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10/11/2020 
Noticias
IV Trimestre: La vida sigue igual
1 de octubre: En septiembre, los hoteles de Málaga estuvieron al 90 por ciento de ocupación; lo que no se sabe es cuántos turistas se alojaron en los pisos turísticos en el mismo periodo de tiempo.
La recogida del aguacate comienza sin haberse resuelto la falta de agua
La recogida del aguacate en la provincia de Málaga acaba de comenzar. Son buenas las perspectivas, con previsiones de que la campaña pueda cerrarse con un incremento de producción del 20%. Sin embargo, después de unos últimos años castigados por los efectos de la sequía, la falta de agua permanece como un importante lastre para el regadío en comarcas como La Axarquía.
La Junta y Arrabal impulsan el empleo joven con un programa con prácticas en Europa
Una treintena de jóvenes malagueños han participado en 2024 en el programa «CEO-Y: Creating Employment Opportunities for Youth» de la Asociación Arrabal-AID para contribuir a identificar su objetivo profesional, ofrecer nuevas experiencias y reforzar sus competencias profesionales mediante prácticas laborales en Europa.
La eficiencia y el ahorro energético, protagonistas en las aulas de Málaga
¿Qué es la energía? ¿Y la eficiencia energética? Si hacemos estas preguntas a niños de 6 años lo más probable es que nos quedemos sin respuesta. Aunque puede que algún que otro adulto tampoco sepa responder. Pero vivimos rodeados de energía y el debate sobre la sostenibilidad y el ahorro energético es uno de los más importantes actualmente. Por eso, la formación en estos temas es clave y hay que empezar desde la infancia. Es lo que hace la Fundación Endesa, que este curso ha empezado a impartir en Málaga talleres en centros educativos con el objetivo general de fomentar «una nueva conciencia social en la que la eficiencia energética y la sostenibilidad sean prioritarias».
¿Es Málaga una ciudad Muy Ilustre?
La ‘alerta heráldica’ la da Manuel Romero, profesor de Historia en el Instituto Isidoro Sánchez, en Nuevo San Andrés. Como explica, este curso les encargó a sus alumnos de 1º de Bachillerato un trabajo sobre Málaga, «y a través de los títulos de su escudo, les explicaría la historia de la ciudad».