Portada del periodico La Nueva Crónica:
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- Caiga quien caiga
Ya no era sencillo hasta ahora defender a Zapatero en virtud de lo mucho que hizo por este nuestro terruño, aunque justo a continuación le pusieras de vuelta y media por dejar las arcas como un solar y poner la semilla de muchos problemas que ahora tienen difícil solución en esta nuestra maltrecha y vieja piel de toro. Nadie es profeta en su tierra y menos aún en este nuestro terruño, pero fue mucho lo que hizo, sobre todo viendo lo poco que aportaron quienes le sucedieron con la excusa de la crisis económica, aunque al final acabó siendo bastante en comparación con la nada de los de ahora, que no han movido un dedo por esos proyectos que ideó y no llegó a materializar en León ese expresidente al que siguen venerando pese a que se cierna sobre él la sombra de la corrupción. Lo veneran con la misma pasión de quienes le condenan sin juicio. Solo había que dar un paseo este martes por las redes sociales de los socialistas para ver que en realidad la culpa es del juez, no del presunto comisionista, pe - Chiste
Hoy trataremos de responder a esta pregunta. La semana pasada hicimos historia de este tema. Yo creo que los pedagogos no saben dónde colocar a los niños en la etapa más difícil de su vida que va desde los 12 a los 14 años. En mi opinión, no es necesaria ninguna encuesta para saber que la comunidad educativa española prefiere que estos niños esperen más tiempo a dar el salto a los institutos. Lo prefieren los alumnos que están más seguros y protegidos en su escuela de siempre, lo prefieren los padres que se sienten más tranquilos sabiendo que sus hijos tienen menos riesgos y lo prefieren los profesores que conocen bien a estos niños, porque los han llevado de la mano desde pequeños. Los maestros tienen mejor sintonía con estos alumnos que los profesores de secundaria. Hay una simpatía y un filin especial entre ellos. Los maestros tienen más experiencia y cariño para tratar con atención individual a esos niños. Los alumnos 'lo huelen' y aprenden con más facilidad. Recuerdo las dificultades que - ¿ Los niños de 12 a 14 años están mejor en los colegios de Primaria o en los institutos?
Hoy trataremos de responder a esta pregunta. La semana pasada hicimos historia de este tema. Yo creo que los pedagogos no saben dónde colocar a los niños en la etapa más difícil de su vida que va desde los 12 a los 14 años. En mi opinión, no es necesaria ninguna encuesta para saber que la comunidad educativa española prefiere que estos niños esperen más tiempo a dar el salto a los institutos. Lo prefieren los alumnos que están más seguros y protegidos en su escuela de siempre, lo prefieren los padres que se sienten más tranquilos sabiendo que sus hijos tienen menos riesgos y lo prefieren los profesores que conocen bien a estos niños, porque los han llevado de la mano desde pequeños. Los maestros tienen mejor sintonía con estos alumnos que los profesores de secundaria. Hay una simpatía y un filin especial entre ellos. Los maestros tienen más experiencia y cariño para tratar con atención individual a esos niños. Los alumnos 'lo huelen' y aprenden con más facilidad. Recuerdo las dificultades que - León: aeropuerto y dejadez
La reciente visita de la directora de Aena a León para comunicar lo que ya imaginábamos: que no va a promover una terminal de mercancías en el aeropuerto, pone en evidencia de nuevo la dejadez hacia las cosas de esta región. Dice la directiva que primero hay que buscar empresas y luego se hace la obra, en un ejercicio de estupidez máxima. Primero salen las manzanas y luego ponemos el manzano. Primero viene la empresa a Torneros y luego ponemos el polígono allí. Pero si el polígono de Villadangos crece es porque previamente se invirtió y se pusieron las condiciones para que lo haga. Más allá de la visita está la actitud de la Diputación de León, con un presidente mirando al infinito, cuando la situación requería un puñetazo en la mesa. Los aliados, lo mismo. No hay ni visión de Estado, ni de región. Sin el desarrollo de León, el noroeste está condenado a la postergación económica. Bajar el perfil de León no ayuda a mejorar la vida de asturianos, gallegos o trasmontanos. Vamos en el mismo ba - El aprensivo Vol. 2
Uno tiene el miedo dentro porque no se vive si todo es una gran aventura de experimentación constante abarrotada de cachondeo y libre de temeridad frente a la dificultad. Es inevitable, aunque ahora goce de predicamento eso de ir con el mentón bien alto como fanfarrón interpretando que todo se soluciona de un pellizco. Todos tienen miedo porque la vida da miedo desde que se tiene consciencia de lo cabrona que puede llegar a ser, de lo que duele, de lo que puede ser capaz de quitarte, de los caminos que hace transitar, de los golpes inesperados, de las luchas con final incierto… El miedo forma parte del humano porque se aprende que si todos los pasos se dieran sin revisión nos convertiríamos en intrascendentes filetes. Los miedos pueden llegar a ser incongruentes y disparatados, pero lo son porque la cabeza ordena que lo sean por un motivo intrínseco. Una rata, una serpiente, una araña, las alturas, el riesgo, la soledad, los rojos, los azules, el amor, la sangre y hasta los niños. Soy el aprensivo y oig
